课外拓展



例、同学们都看过《三星智力快车》吧,那可是针对我们中学生的节目,其中有一个小栏目是主持人提出一个问题,然后再给出一些提示性语言,学生根据提示性语言回答出问题.下面我们也来做一个类似的题,根据提示分析相信聪明的你一定能判断出它是一个什么数.

  (1)它是一个整数;

  (2)它在数轴上表示的点在原点左边;

  (3)它的相反数比2小.

  答:这个数是___________;请你将这个数及它的相反数在数轴上表示出来.

分析:在数轴上表示的点在原点左边的数是负数;它的相反数数是正数,且比2小,则这个数比-2大,又在原点的左边,所以该数只能是-1,-1的相反数是1.

解:由题意可得,这个数是-1,-1的相反数是1.

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点评:注意相反数的意义,在数轴上表示的特征,此题两个数都要在数轴上表示出来,不要漏掉了它的相反数1.

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