相反数同步测试

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1、－2008的相反数是____________．

2、化简：－（－2）=____________，＋（－2）=____________，－（＋3）=____________，－[－（－2）]=____________．

3、若x=－3，则－x=____________；若－x=5，则x=____________．

4、的相反数是____________，＋[－（－0）]的相反数是____________．

5、若表示一对互为相反数的点相距6个单位长度，则这两个点表示的数分别是____________．

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6、如图，表示互为相反数的点是（　）

A．点A、C　　　　　　　　B．点A、D

C．点B、C　　　　　　　　D．点B、D

7、以下说法正确的是（　）

A．表示互为相反数的点一定在原点两旁

B．表示互为相反数的点重合或分别在原点两旁

C．表示互为相反数的点可能在原点同旁

D．表示一对相反数的点可能有三个点

8、以下各数中一定是负有理数的是（　）

A．－（－3）　　　　　　　B．＋（－2）

C．＋2　　　　　　　　　　D．－[－（＋2）]

9、化简下列各数：

（1）－（－5）

（2）＋（－5）

（3）－[＋（－5）]

（4）－[－（－5）]

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10、如图，点A、B表示一对互为相反数．

　　（1）请在图上标出原点的位置，并确定点A、B表示的数；

　　（2）由（1）的结论，确定点C所表示的数；

　　（3）移动其中两个点可使三个点表示的数相同．请问，怎样移才能使移动的单位长度和最少？这个相同的数是多少？

　　（4）当原点D怎样移动时，可使点B、C表示的数互为相反数，此时点A表示的数是什么？

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