4、在学校的平面示意图上，建立如图所示的坐标系，那么体育馆的坐标为________.
5、如图，在所建的平面直角坐标系上，一只蚂蚁由原点向左走2个单位长度，然后向下走3个单位长度，用坐标表示蚂蚁此时的位置为_____________.
6、如图，若钟楼位置是（－2，6），则科技大学的位置是______________.
7、已知长方形的长为4，宽为2，若以长所在直线为x轴，宽所在直线为y轴，其中一个顶点为坐标原点建立平面直角坐标系，另有一点为（0，－2），则不在坐标轴上的顶点的坐标为_____________.
8、如图是某市市区四个旅游景点的示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度)，请以某景点为原点，建立平面直角坐标系（保留坐标系的痕迹），并用坐标表示下列景点的位置：
①动物园_____________________
②烈士陵园____________________
显示答案
8、解：本题答案不唯一，可以以任意一个旅游景点为原点，一般以水平方向为x轴，竖直方向为y轴建立平面直角坐标系，以金凤广场为原点，水平方向为x轴，竖直方向为y轴建立平面直角坐标系，则动物园（1，2），烈士陵园（－2，－3）．
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9、如图所示是小明家周边地区的平面示意图，请你建立适当的平面直角坐标系，然后回答：
（1）超市、广场、新华书店的位置（用坐标表示）；
（2）小明家到学校的实际距离.
10、在“五一”假期里，小明、小华、小丽三位同学相约到市政府广场游玩.出发前，他们每人带了一张利用平面直角坐标系画出的示意图，其中市政府的坐标是（2，0），某酒店的坐标是（4，2）.
（1）如图是省略了平面直角坐标系后的示意图，请你根据上述信息，画出这个平面直角坐标系.
（2）在此坐标系中，某研究所的坐标是___________，公交车站的坐标是___________.
（3）小华、小丽两人到了升旗台附近，这时还没有看见小明，于是打电话问小明的位置，小明说，他所在的位置坐标是（5，－4），请你在图中用字母A标明小明的位置；
（4）过了一段时间，又打电话问小明，小明说他向北走了3个单位长度，此时小明所在的位置的坐标是___________.
