课外拓展



例1、某钱币收藏爱好者想把3.50元纸币兑换成1分、2分、5分的硬币,他要求硬币总数为150枚,且每种硬币不少于20枚,5分的硬币要多于2分的硬币,请你据此设计兑换方案.

解:

设兑换成的1分,2分,5分硬币分别为x枚、y枚、z枚,

由①、②得

将x、y代入③、④得解得40<z≤45

故整数z=41,42,43,44,45.

由此列出x,y的对应值,于是得到5种方案:

(x,y,z)为(73,36,41)或(76,32,42)或(79,28,43)或(82,24,44)或(85,20,45).

例2、某工厂有一批产品可用大小两种包装箱包装,表中表示三种不同的装箱方案:

 

用大箱装

用小箱装

用箱总数

方案一

360件

360件

75个

方案二

600年

120件

 

方案三

480件

240件

70个

  (1)将上表补充完整;

  (2)如果每只大箱的包装费比每只小箱的包装费高k%(25≤k≤55),试确定哪种包装方案能使这批产品的包装费最低?

解:

  设大箱每只装x件,小箱每只装y件,则

  

  故填65.

  (2)设每只小箱的包装费为a元,则

  

  而25≤k≤55.

  故①当25≤k<50时,w1-w2>0,w3-w2>0,∴w2<w1,w2<w3,此时方案二费用最低.

  ②当k=50时,w1=w2=w3,此时,三种方案费用一样.

  ③当50<k≤55时,w1-w2<0,w1-w3<0,即w1<w2,w1<w3,此时方案一费用最低.

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