例1、生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是( )
A、水母
B、萤火虫
C、月亮
D、霓虹灯
分析:
在生活中能够发光的物体,我们叫做是光源,光源分为天然光源和人造光源.
解:
水母和萤火虫自身能够发光是光源,不符合题意;霓虹灯是人造光源,不符合题意,月亮是反射的太阳光,在晚上才比较亮,不是光源;符合题意.
故选C.
点评:
生活中的光源有天然光源和人造光源,我们只要区分开来,在学习是从生活中多去观察总结.
例2、小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:

①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);
②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;
③经搅拌后,观察到光线又变直.
小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )
A、光的传播需要介质
B、光只有在水中才沿直线传播
C、光在海波溶液里不能沿直线传播
D、光在同一种均匀介质中才沿直线传播
分析:
由现象①可得,光在水中可以沿直线传播;由现象②可得,光在水和海波的不均匀混合物中,光的传播路径发生弯曲;由现象③可得,光在水和海波的均匀混合物中光又沿直线传播;分析三种情况得出实验结论.
解:
从①中我们发现光在水中沿直线传播;而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀,③现象中的光线又沿直线传播,是由于经搅拌后,介质又变得均匀,故可以得出,光在同一种均匀介质中才沿直线传播.
故选D.
点评:
本题通过实验验证光沿直线传播的条件,通过此题提高自己分析实验和解答实验的能力.
例3、物理知识渗透于我们生活的方方面面.以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是( )
A、图书馆挂的警示语“请勿喧哗”
B、高速公路挂的警示语“保持车距”
C、成语“一叶障目”
D、成语“刻舟求剑”
分析:
防止噪声的三种途径:一是切断声源;二是在传播过程中减弱;三是在人耳处减弱;
任何物体都有保持原来运动状态的性质;
光在一种均匀介质中是沿直线传播的;
物体运动的相对性;
分别分析四个选项中涉及的物理知识,选出正确答案.
解:
A、直接在声源处杜绝噪声的产生,故与光学无关;
B、“保持车距”是防止车遇到紧急刹车时,由于惯性车还要继续向前运动无法在短时间内停下来,造成事故发生;
C、“一叶障目”是光在均匀介质中沿直线传播时,遇到不透明的物体,遮住了光线,属于光沿直线传播现象,故涉及光学知识;
D、“刻舟求剑”是物体的相对运动现象,与光学无关.
故选C.
点评:
本题的关键是能根据描述分析涉及的物理知识,并能根据题意选择正确选项.
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