中考解析



中考要求:通过实验探究,初步认识声音发生和传播的条件

例1、如下图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开.这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验,它说明了( )

A、发声的音叉正在振动

B、声音可以在真空中传播

C、声音的传播不需要介质

D、声音在空气中的传播速度最快

分析:

  本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大.

解:

  正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的,因此,本探究实验是研究声音产生原因的.

故选A.

点评:

  本题主要考查学生对声音产生的是由于物体的振动产生的了解,以及物理学法中的转换法的应用.

例2、下列有关声音的说法,正确的是( )

A、利用超声波精洗钟表仪器,说明声波能够传递信息

B、人说悄悄话时,声带是不振动的

C、声音在空气和水中传播速度相同

D、字航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传播声音

分析:

根据以下知识分析解答本题:

1、声波具有能量,可以利用超声波清洗物体.

2、人说话时,人的声带振动从而发出声音.

3、声音在不同介质中的传播速度是不同的.

4、声音不能在真空中传播,太空是真空,声音不能在太空中传播.

解:

  A、利用超声波精洗钟表仪器,说明声波具有能量,故A错误.

B、人说悄悄话时,声带是振动的,故B错误.

C、声音在空气和水中传播速度不相同,故C错误.

D、太空中没有空气,是真空的,字航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传播声音,故D正确.

故选D.

点评:

  本题考查了:声音的产生、声音的传播条件、声音的传播速度、声音的应用等知识点,考查方式较简单,是一道基础题.

 

例3、在做有关声现象的实验时,将正在发声的音叉轻轻插入水里,会看到水花飞溅,这样做的主要目的是为了( )

A、说明发声的音叉在振动

B、说明声音能在水中传播

C、估测声音传播的速度

D、探究音叉发声音调的高低

分析:

  声音是由物体的振动产生的.把不容易观察到的现象,转换成可以明显观察到的现象,这种方法称为转换法.在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象.

解:

  正在发生的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的.故选A.

点评:

  此题考查的知识点有两个:一是声音的产生是由于物体的振动;二是转换法在物理学研究当中的有效运用.

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