中考解析



例1、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理( )

A、在教室内安装噪声监控器装置

B、在教室周围植树

C、每个学生都戴个防噪声耳罩

D、将教室的窗户打开

分析:

  根据所学知识可知,减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声,分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声.

解:

A、安装噪声监测器只会测出噪声的分贝,但不能减弱噪声,选项错误,不符合题意;

B、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声,选项正确,符合题意;

C、学生戴耳机虽然可以在接收处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,不是合理的办法,不符合题意;

D、将窗户打开只会增大噪声,说法错误,不符合题意;

故选B.

点评:

  解决此类问题要结合噪声的特点和防治噪声的途径进行分析解答.

 

例2、在声源处减弱噪音的是( )

A、建隔音墙

B、在耳孔内塞棉花

C、禁止鸣笛

D、安装双层真空玻璃窗

分析:

  考查防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处.

解:

  A、建隔音墙,属于在传播过程中减弱噪声;

  B、在耳孔内塞棉花,在人耳处减弱噪声;

  C、禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声;

  D、双层真空玻璃窗中,真空不能传声,这是在传播过程中减弱噪声.

故选C.

点评:

  此题考查了控制噪声的途径,是一道声学的基础题.现代的城市已经把控制噪声列为环境保护的重要项目之一,噪声污染也是现在中考的一个热点.

 

例3、我市正在努力创建全国文明城市,我们每一位市民的文明举止,是城市文明的重要标志,开车时不乱鸣笛就是其中之一.如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是( )

A、在人耳处

B、在传播途中

C、在声源处

D、以上方式都有

 

分析:

   减弱噪声的途径有三种:即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱,利用上述知识分析即可确定答案.

解:

  禁止鸣笛,即让发声体不再发声,故属于在声源处减弱噪声.

故选C.

点评:

  真正的理解减弱噪声的三条途径是解决该题的关键.

年级
         课程名称  
 免费听课
课程详情
高一全科点睛班课程
高一全科强化班课程
高二全科全年强化班
高三全科强化班课程
初一全科强化班课程
初一全科点睛班课程
初二全科强化班视频
初二全科点睛班课程
初三全科强化班
全科巨无霸同步提高课程
小学全年全科强化班

-END-