课外拓展



例、两个同学轮流往一个圆桌上平放同样大小的硬币,每一次放一枚,但不允许任何两枚硬币有重叠的部分,规定谁放最后一枚硬币,并使对方没有再放的位置就算获胜,试问怎样做才能稳操胜券.

思路:

  设想桌面很小,仅与硬币同样大小,先放者显然获胜,再设想桌面直径仅为硬币直径的两倍,这时先放者为了获胜,肯定不会将硬币放得挨上桌面的边缘,只要让他把硬币压在桌面中心就使对方无法再放了.看来桌面中心是一个关键的位置,设想甲先置一枚硬币于圆桌中心,使乙放置一枚硬币于桌面的A处,甲再往A处关于中心的对称位置放置一枚,这样轮流下去,只要乙有位置放,甲就也有位置放.

解:

  先放者获胜,操作方法是将第一枚硬币放置于桌面中心处,然后每次都往对方所放位置关于桌面中心对称处放即可获胜.

总结:

  理解中心对称图形的特点是解决本题的关键所在,事实上,桌面是否是圆形并不重要,只要是中心对称图形即可.

年级
         课程名称  
 免费听课
课程详情
高一全科点睛班课程
高一全科强化班课程
高二全科全年强化班
高三全科强化班课程
初一全科强化班课程
初一全科点睛班课程
初二全科强化班视频
初二全科点睛班课程
初三全科强化班
全科巨无霸同步提高课程
小学全年全科强化班

-END-