例1、使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加了一些砝码后,若指针偏右,则下一步应该( )
A、往右盘中加砝码
B、从右盘中减砝码
C、向右移动游码
D、向左调平衡螺母
分析:
用天平称量物质前要通过调节横梁两端的螺母使横梁平衡;在物质的称量过程中左物右码,向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序.在调换砝码时,如果添加了最小砝码还大,而取出最小砝码又偏少,此时才采取移动游码方法使天平平衡.
解:
天平称量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码.若指针偏右,说明右盘的砝码较大,所以应该先从右盘中减砝码.在调换砝码时,如果添加了最小砝码还大,而取出最小砝码又偏少,此时才能采取移动游码方法使天平平衡.
故选B.
点评:
用天平称量物质前横梁平衡的调节方法与称量物质过程中横梁平衡的调节方法是不同的,同学们要认真区分.
例2、关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是( )
A、使用天平时,应将天平放在工作台上
B、使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度尺中央的刻度线
C、天平的右盘放置需称量的物品,左盘放置砝码;添加砝码和移动游码,使指针尖对准分度尺中央的刻度线,此时所称量物品的质量等于砝码的质量与标尺上的示数之和
D、可以用手直接从砝码盒中取砝码
分析:
天平使用的基本法则,放、拨、调、左物右砝、不能用手拿砝码等要牢记!
解:
A、天平使用放到水平工作台上;A错;
B、使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度尺中央的刻度线,B对;
C、称量时应左盘放物体,右盘放砝码,C错;
D、不能用手拿砝码,D错.
故选B.
点评:
考查天平的基本使用法则,会操作会理解记忆.
例3、用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是( )
A、先测出一百粒米的质量,再通过计算求得
B、先测出一粒米和铁块的质量,再减去铁块的质量
C、把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量
D、把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值
分析:
测一粒米最大的难度在于,米的质量太小,甚至小于天平标尺上的分度值,因此,直接测量是无法准确读数的.遇到这种情况,我们最常用的是累积法.
解:
A、采用累积法,是测量微小质量最简便有效的方法,所以符合题意;
B、一粒米与铁块一块儿测,米的质量很难显示出来,不切实际,所以不合题意;
C、一粒米的质量太小,无法直接测量,所以不合题意;
D、测量的次数再多,也不能解决质量太小,无法读数的问题,所以不合题意.
故选A.
点评:
累积法是测量微小量时一种常用的方法,它不仅适用于测质量,也可以用于测长度等其它物理量.