机械效率(2

主编:黄冈中学物理集体备课组

四、测滑轮组的机械效率

1、原理:

2、实验器材:弹簧测力计滑轮细绳钩码铁架台

3、实验步骤

  ①安装滑轮组

  ②匀速竖直向上拉动弹簧测力计,读出力F的大小;

  ③改变钩码G的大小,再测两次。

4、实验表格

钩码重
G/N

钩码上升的高度
h/m

拉力
F/N

绳子距离s/m

W有用

W

η

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、结论:

  ①使用同一滑轮组提升不同的重物,重物越重,机械效率越大。

  

  ②使用不同的滑轮组提升同一重物时,动滑轮越重(个数越多),机械效率越低。

  分析:G越大,W越大,在W有用一定时,η会越小。

 

例1在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下表所示.

次数

钩码重G/N

钩码上升的高度h/cm

弹簧测力计的示数F/N

弹簧测力计移动的距离s/cm

1

2

5

0.6

25

2

4

8

1.1

 

  (1)在表格的空格处,填上合适的数据.

  (2)在下图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.

  (3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为__________.

  (4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以估算出这时滑轮组的机械效率值应在__________范围内.

 

五、测斜面的机械效率

1、原理

2、实验器材:弹簧测力计毛巾刻度尺斜面

3、实验步骤

  ①用弹簧测力计测出物体的重力G的大小;

  ②将物体放在斜面上,沿斜面向上匀速拉动,读出弹簧测力计的示数F,测出此时斜面高h和斜面长L;

  ③将毛巾铺在斜面上,重复以上的实验过程,测出拉力F的大小;

  ④改变斜面的倾斜程度。再测量两次。

4、实验表格

斜面的

倾斜程度

小车重力

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面的拉力F/N

斜面长

S/m

有用功

W有用/J

总功

W/J

机械效率

η

较缓

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

较陡

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、结论:

  结论一:斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾角越大,机械效率越高(越不省力)。

  结论二:斜面的倾角一定时,斜面越粗糙,机械效率越低。

 

例2小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:

实验

次数

斜面的

倾斜程度

物体重G/N

物体上升高度h/m

沿斜面

拉力F/N

物体移动距离s/m

有用功

W/J

总功

W/J

机械效率

1

较缓

5.0

0.1

1.6

0.5

0.5

0.8

63%

2

较陡

5.0

0.15

2.2

0.5

0.75

1.1

63%

3

最陡

5.0

0.25

3.1

0.5

 

 

 

  (1)第3次实验添入表格中的数据:有用功为__________,总功为__________,机械效率为__________.

  (2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越__________;

  (3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是__________。

  (4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制哪些条件不变?

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