| 氨 |
主编：黄冈中学化学集体备课组
一、氨
1、物理性质
无色有刺激性气味的气体，比空气轻，极易溶于水（1∶700），易液化（作致冷剂）液氨汽化的时候，会向周围吸收大量的热，使环境的温度降低，可用作致冷剂。
[演示实验] 喷泉实验
（讲）在干燥的圆底烧瓶里充满NH3，用带有玻璃管和滴管（滴管里预先吸入水）的塞子塞紧瓶口。立即倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯里（水里事先加入少量酚酞试液），按下图安装好装置。打开橡皮管上的夹子，挤压滴管的胶头，使少量水进入烧瓶。
现象：烧杯里的水由玻璃管进入烧杯形成喷泉，烧瓶内液体呈红色。
（讲）水为什么会从低处喷向高处？
氨极易溶于水，挤压胶头滴管，少量水即可溶解大量NH3（1∶700），使烧瓶内压强迅速减小，外界大气压将烧杯内的水压入上面的烧瓶，内外形成较大的压强差。
2、化学性质
（1）与水反应
（讲）氨水溶于水，大部分形成一水合氨，只有极少一部分电离为NH4＋和OH－。
氨水的成份：NH3·H2O、NH3、H2O·NH4＋、OH－、H＋（极少量）
（讲）能体现出各组分的性质。如将湿润的红色石蕊试纸放在浓氨水瓶口有何现象？
现象：试纸变蓝。
NH3＋H2O
NH3·H2O
NH4＋＋OH－。
（讲）氨水不稳定，受热易分解。NH3·H2O
NH3↑＋H2O（实验室快速制NH3）
可利用这一点，加热浓氨水的方法，快速制NH3。
（2）与酸反应（生成铵盐）
[演示实验]浓氨水与浓盐酸（白烟）
2NH3＋H2SO4=（NH4）2SO4（无白烟）难挥发性酸
实质：NH3＋H＋=NH4＋
（3）具有还原性
a．4NH3＋5O2
4NO＋6H2O（氨的催化氧化）
2NO＋O2=2NO2
3NO2＋H2O=2HNO3＋NO
（讲）NO循环利用
b．2NH3＋3O2（纯）
N2＋6H2O（NH3不是可燃性气体）
c．2NH3＋3Cl2=N2＋6HCl
8NH3（过量）＋3Cl2=N2＋6NH4Cl（白烟）
（用浓氨水检验输送液氯的管道是否泄漏）
d．2NH3＋3CuO
3Cu＋N2＋3H2O
e．6NO＋4NH3
5N2＋6H2O
6NO＋8NH3
7N2＋12H2O
（氧化性：
，－NH2氨基）
3、用途
①制氮肥 ②制化工原料、制HNO3、纯碱等 ③致冷剂
（副版）
制纯碱：足量氨通入饱和食盐水中，再通入足量CO2，利用NaHCO3的溶解度较小而析出。
NH3＋H2O＋CO2＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4Cl
2NaHCO3
Na2CO3＋CO2↑＋H2O
喷泉实验讨论：
年级 |
课程名称 |
免费听课 |
课程详情 |
高一全科点睛班课程  |
|||
| 高一全科强化班课程 | |||
| 高二全科全年强化班 |
|||
| 高三全科强化班课程 |
|||
| 初一全科强化班课程 | |||
| 初一全科点睛班课程 | |||
| 初二全科强化班视频 |
|||
| 初二全科点睛班课程 |
|||
| 初三全科强化班 |
|||
| 全科巨无霸同步提高课程 | |||
| 小学全年全科强化班 |
|||
- 返回 -
