牛顿第二定律的应用(一)——两种基本类型的题目

主编:黄冈中学物理集体备课组

一、加速度是构建力和运动的桥梁

解题时我们要明确已知量、未知量,确定解题思路.

1、已知物体的受力情况,求解物体的运动情况.

例1、某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变.

2、已知物体的运动情况,求物体所受力的情况.

例2、一个滑雪的人,质量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30°,在t=5s的时间内滑下的路程x=60m.求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力).

滑雪人受到的力

解:以滑雪的人作为研究对象,其受力情况如图所示.

求滑雪人受到的阻力

由运动学公式x=v0t+at2可求得滑雪人的加速度.

由牛顿第二定律可得:

F=mgsinθ-f=ma

f=mgsinθ-ma=67.5N

解题步骤:

1、理解题意,确立研究对象,分析物体受力情况和运动情况.

2、建立正确的坐标系.(一般x轴或y轴沿a方向)

3、由运动学公式求有关运动的物理量a.

4、根据已求出的运动的物理量a,由牛顿第二定律F=ma求出物体的受力情况.

例3、一列火车在做变速直线运动,火车车厢顶部有一根细绳末端拴着小球随火车一起运动,细绳偏离竖直方向的夹角为α.

(1)求火车的实际可能运动情况.

(2)求火车的加速度.

解:

(2)F=mgtanθ=maa=gtanθ

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