主编:黄冈中学数学集体备课组
一、知识概述
1、向量:既有大小又有方向的量. 可用有向线段表示.记作:…或…等; 模:表示向量的有向线段的长度(大小),记作,; 单位向量:长度为1的向量; 零向量:长度为0的向量,记作; 相等向量:长度相等,方向相同的向量.如; 平行向量:方向相同或相反的两个非零向量,如; 规定:零向量与任一向量平行,如; 共线向量:即为平行向量. 2、向量的加法: (1)平行四边形法则; (2)三角形法则. 规定:; (3)向量加法满足交换律与结合律: 交换律:. 结合律:. 3、向量的减法: (1)相反向量:方向相反,长度相等的两个向量互为相反向量. 如的相反向量记为,的相反向量记为. . (2)向量减法:. 4、. 初中和高中九科名师视频课程免费试听1200分钟 高一视频 高一全科强化班辅导视频 免费听课 初一视频 初一全科强化班辅导视频 免费听课 高二视频 高二全科强化班辅导视频 免费听课 初二视频 初二全科强化班辅导视频 免费听课 高三视频 高三全科全年强化班视频 免费听课 初三视频 初三中考双重强化班视频 免费听课 直播视频 初中高中名师免费公开课 免费听课 小学视频 小学全科全年强化班视频 免费听课
1、向量:既有大小又有方向的量.
可用有向线段表示.记作:…或…等; 模:表示向量的有向线段的长度(大小),记作,; 单位向量:长度为1的向量; 零向量:长度为0的向量,记作; 相等向量:长度相等,方向相同的向量.如; 平行向量:方向相同或相反的两个非零向量,如; 规定:零向量与任一向量平行,如; 共线向量:即为平行向量.
可用有向线段表示.记作:…或…等;
模:表示向量的有向线段的长度(大小),记作,;
单位向量:长度为1的向量;
零向量:长度为0的向量,记作;
相等向量:长度相等,方向相同的向量.如;
平行向量:方向相同或相反的两个非零向量,如;
规定:零向量与任一向量平行,如;
共线向量:即为平行向量.
2、向量的加法:
(1)平行四边形法则; (2)三角形法则. 规定:; (3)向量加法满足交换律与结合律: 交换律:. 结合律:.
(1)平行四边形法则;
(2)三角形法则.
规定:;
(3)向量加法满足交换律与结合律:
交换律:. 结合律:.
交换律:.
结合律:.
3、向量的减法:
(1)相反向量:方向相反,长度相等的两个向量互为相反向量. 如的相反向量记为,的相反向量记为. . (2)向量减法:.
(1)相反向量:方向相反,长度相等的两个向量互为相反向量.
如的相反向量记为,的相反向量记为. .
如的相反向量记为,的相反向量记为.
.
(2)向量减法:.
4、.
二、例题讲解
例、如图,在四边形ABCD中,,N、M是AD、BC上的点,且.求证:.
证明: 在四边形ABCD中,, ∴且AB//CD, ∴四边形ABCD是平行四边形, , 又.. ,.
证明:
在四边形ABCD中,, ∴且AB//CD, ∴四边形ABCD是平行四边形, , 又.. ,.
在四边形ABCD中,,
∴且AB//CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
,
又..
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