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黄冈中学2013年秋季初三期中考试生物试卷与解析

  资料版本: 新人教版
  资料类型: 试卷
  适用范围: 初三
  文件类型: word
  资料大小: 360KB
  上传时间: 2013-11-26
  资料等级: 免费

资料简介:

一、选择题(下列每题只有一个正确答案符合题意。每题2分,共12分。)
1、下图是植物细胞模式图,下表是某同学根据此图写出的图中部分编号所指结构的功能,其中正确的是(  )


图中编号

该编号所指结构的功能

控制物质进出细胞

使光能变成化学能

动力车间

遗传信息库

 

 

 

A.①            B.②            C.③            D.④
2、下列有关生物与环境的描述中,错误的是(  )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了生物既能适应环境又能影响环境
B.“一山难容二虎“可理解为虎所处的营养级高,获得的物质和能量少,故个体数量就少
C.生物圈中难降解的有害物质(如DDT)循环到各级消费者体内富集最终威胁人类自身
D.沼泽是典型的湿地生态系统,而森林生态系统有“绿色水库“之称。
3、下图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,下列有关说法错误的是(    )

A.甲、乙两生态系统中属于生产者的都是草。
B.若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的是甲生态系统。
C.乙生态系统中有6条食物链。
D.甲、乙两生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于太阳能。
4、种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。下列相关分析不正确的是(   )


组别

光照

有光

有光

有光

有光

黑暗

温度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹种子

潮湿

种子发芽数

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

A.乙组中种子不能萌发的原因是没有适量的水分。
B.选用甲组和丙组进行对照可以探究温度对种子萌发的影响。乙组和丁组进行对照说明种子的萌发跟水分无关。
C.对比甲、戊两组实验可得出的结论是种子的萌发跟光照无关。
D.甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是它们自身有原因。
5、下列关于被子植物的叙述,正确的是(    )
A.根尖成熟区的细胞来自分生区
B.植物体内的分生组织分布在根尖的分生区、茎内的形成层和芽
C.玉米茎形成层的细胞能不断地分裂,产生新细胞
D.植物可通过控制保卫细胞来控制气体和水分的进出
6、下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(  )
A.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的结构是细胞核
B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变
C.癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变
D.利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理

 

答案及解析:

1、D 解析:图中①是细胞壁,对细胞起到支持和保护作用;②是细胞膜,功能是保护和控制物质进出;③是叶绿体,是进行光合作用的场所;④是细胞核,是细胞的遗传信息库;⑤是液泡,内有细胞液,含有营养物质;⑥是细胞质,是生命活动的场所。由此可知选D。
2、A  解析:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了生物对环境的适应,没有体现生物对环境的影响。在食物链中,沿着箭头方向,物质和能量的获取越来越少,因而在食物链中所处的营养级越高,其数量就越少。
3、C  解析:乙生态系统中只有5条食物链。生态系统中各生物生命活动所需能量归根结底来源于太阳能。
4、B  解析:表格中丁组实验里,“水淹没种子”创设的条件应该是种子缺少充足的空气,因此乙组和丁组进行对照变量不是水分的有无,不能说明种子的萌发跟水分无关。
5、B  解析:根尖成熟区的细胞来自伸长区;玉米茎内没有形成层,所以玉米茎不能无限增粗;植物的保卫细胞控制着气孔的开闭,气孔是气体交换的“窗口”,蒸腾失水的“门户”,水分只从这里以气体形式出去。
6、C  解析:癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变,新细胞基因也没有发生改变。

 
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