萧何,沛人也。以文毋害①为沛主吏掾。高祖为布衣时,数以吏事护高祖。高祖为亭长,常佑之。高祖以吏繇咸阳,吏皆送奉钱三,何独以五。秦御史监郡者,与从事辩之。何乃给泗水卒史事,第一。秦御史欲入言征何,何固请,得毋行。
及高祖起为沛公,何尝为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府,分之,何独先入收秦丞相、御史律令图书藏之。沛公具知天下厄塞、户口多少、强弱处、民所疾苦者,以何得秦图书也。
初,诸侯相与约,先入关破秦者王其地。沛公既先定秦,项羽后至,欲攻沛公,沛公谢之得解。羽遂屠烧咸阳,与范增谋曰:“巴、蜀道险,秦之迁民皆居蜀。”乃曰:“蜀汉亦关中地也。”故立沛公为汉王,而三分关中地,王秦降将以距汉王。汉王怒,欲谋攻项羽。周勃、灌婴、樊哙皆劝之,何谏之曰:“虽王汉中之恶,不犹愈于死乎?”汉王曰:“何为乃死也?”何曰:“今众弗如,百战百败,不死何为?《周书》曰‘天予不取,反受其咎。’语曰‘天汉’,其称甚美。夫能诎于一人之下,而信于万乘之上者,汤、武是也。臣愿大王王汉中,养其民以致贤人,收用巴、蜀,还定三秦,天下可图也。”汉王曰:“善。”乃遂就国,以何为丞相。何进韩信,汉王以为大将军,说汉王令引兵东定三秦。语在《信传》。
何以丞相留收巴、蜀,填抚谕告,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中,侍太子,治栎阳。为令约束,立宗庙、社稷、宫室、县邑,辄奏,上可许以从事;即不及奏,辄以便宜施行,上来以闻。计户转漕给军,汉王数失军遁去,何常兴关中卒,辄补缺。上以此专属任何关中事。汉三年,与项羽相距京、索②间,上数使使劳苦丞相。鲍生谓何曰:“今王暴衣露盖,数劳苦君者,有疑君心。为君计,莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所,上益信君。”于是何从其计,汉王大说。
汉五年,已杀项羽,即皇帝位,论功行封,群臣争功,岁余不决。上以何功最盛,先封为酂侯,食邑八千户。功臣皆曰:“臣等身被坚执兵,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾居臣等上,何也?”上曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”上曰:“夫猎追杀兽者狗也而发纵指示兽处者人也今诸君徒能走得兽耳功狗也至如萧何发纵指示功人也。且诸君独以身从我,多者三两人;萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也!”群臣后皆莫敢言。
节选《汉书·萧何传》
注释:①文毋害:谓精通律令文而不刻薄害人
②京:县名。在今河南荥阳南。索:邑名。在今河南荥阳县。
4、对下列加线词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.王秦降将以距汉王 距,通“拒” 抗衡
B.周勃、灌婴、樊哙皆劝之 劝,劝说
C.为令约束,立宗庙、社稷、宫室、县邑,辄奏,上可许以从事 约束,(遵守)规约
D.何常兴关中卒,辄补缺 兴, 征发
5、对文中划线部分断句正确的一项是(3分)( )
A.夫猎/追杀兽者狗也/而发纵指示兽处者人也/今诸君徒能走得兽耳/功狗也/至如萧何/发纵指示/功人也。
B.夫猎追杀兽者/狗也/而发纵指示兽处者/人也/今诸君徒能走得兽耳/功狗也/至如萧何发纵指示/功人也。
C.夫猎/追杀兽者狗也/而发纵指示兽处者/人也/今诸君徒能走得兽耳/功狗也/至如萧何发纵/指示功人也。
D.夫猎追杀兽者/狗也/而发纵指示兽处者人也/今诸君徒能走得兽耳/功狗也/至如萧何/发纵指示/功人也。
6、下列对原文内容分析概括不正确的一项是(3分)( )
A.刘邦以官吏的身份到咸阳服役的时候,小吏们都只拿出三个大钱为高祖送行,唯独只有萧何出了五个大钱。可见萧何对刘邦的感情深于一般人,这也是后来刘邦赏识萧何的原因之一。
B.刘邦打下咸阳后,将士们都争先恐后地瓜分府库储存的金银财物,然而萧何却先进去把秦丞相御史的律令图书收藏起来,可见萧何胸有大志。
C.项王立沛公为汉王,把关中划分为三分,又把秦国投降的将领安扎在距离刘邦不远的地方,防备刘邦。刘邦很生气,却又无可奈何。
D.萧何听从了鲍生的建议,让自己能打仗的子孙兄弟奔赴军营。由此看出刘邦也是一个生性多疑的人。
7、把文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)臣愿大王王汉中,养其民以致贤人,收用巴、蜀,还定三秦,天下可图也。(5分)
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(2)今王暴衣露盖,数劳苦君者,有疑君心。为君计,莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所,上益信君。
_________________________________________________________________________(5分)
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