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满分：100分 时间：80分钟
注意事项
1、选择题答案填涂到机读卡上，非选择题答案填写到答题卡上，填写在试卷上无效。
2、可能用到的相对原子质量：H－1、O－16、Ca－40
一、单项选择题（每题2分，共50分）
1、下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．胆矾研碎 B．水的电解
C．品红扩散 D．活性炭吸附
2、下列物质的用途，主要利用物理性质的是（ ）
A．氢气可用作燃料 B．氮气作保护气
C．稀有气体可制成电光源 D．氧气用作医疗急救
3、下列物质不属于空气污染物，不计入空气污染指数的项目是（ ）
A．CO2 B．CO
C．NO2 D．可吸入颗粒物
4、如图的实验基本操作正确的是（ ）
A．称量氢氧化钠 B．过滤 C．氧气验满 D．氢气验纯
5、下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有四氧化三铁固体生成
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体
6、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可作燃料
B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存是由于氧气易溶于水
C．氧气能跟所有物质发生氧化反应，物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
D．氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质
7、下列说法正确的是（ ）
A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B．常用肥皂水检验硬水和软水
C．活性炭吸附可降低水的硬度
D．煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁化合物，使之成为蒸馏水
8、下列说法正确的是（ ）
A．原子在化学变化中不能再分，只能重新组合
B．同一原子核内的质子数和中子数相等
C．日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”指的是碘和钙两种单质
D．物质的热胀冷缩是由于分子的大小随温度发生改变
9、如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中正确的是（ ）
A．①属于稀有气体元素 B．③④属于同种元素
C．④是一种阴离子 D．②容易得到电子，形成阳离子
10、对下列事实的解释不正确的是（ ）
A．在加压条件下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，是由于加压后氧分子变小了
B．蔗糖在热水中的溶解速度更快，是由于受热情况下分子运动速率加快了
C．无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色，是由于同种分子化学性质相似
D．5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是由于分子间有间隔
11、如图是某个化学反应的微观示意图．下列从图中获得的有关信息不正确的是（ ）
A．反应前后元素的种类不变
B．该反应生成了2种物质
C．该反应为化合反应
D．反应前后分子个数发生了变化
12、对于Cl和Cl－的说法，不正确的是（ ）
A．属于同一种元素 B．质子数相同
C．核外电子数相同 D．具有相同的电子层数
13、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ）
A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成
B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的纯净物都是单质
C．化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质都是化合物
D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
14、已知某含铝矿物的主要成分是KAlSi3O8，KAlSi3O8中硅元素的化合价为（ ）
A．＋2 B．＋4
C．－4 D．＋3
15、如图是某同学用于测定空气中氧气含量的装置．下列说法错误的是（ ）
A．实验前一定要检查装置的气密性
B．该实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5
C．燃烧的红磷熄灭后，立刻打开止水夹
D．实验时红磷一定要过量，并预先在集气瓶底放少量的水
16、下列物质中氮元素的化合价最高的是（ ）
A．NH3 B．N2
C．HNO3 D．NO2
17、如图为钨元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）
A．该元素的原子序数为74
B．该元素属于非金属元素
C．该元素原子的质子数为74
D．该元素的相对原子质量为183.8
18、下图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ）
A． B． C． D．
19、下列说法正确的是（ ）
A．Fe2＋、Fe3＋都属于铁元素，是同一种离子
B．组成H2O2、H2O两种物质的元素种类相同，它们是同一种化合物
C．NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是－3、＋5
D．H2、H2O这两种物质中均含有氢气
20、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（ ）
A．2Na＋中“2”表示钠离子的个数是2
B．H2中“2”表示每个氢分子中含有2个氢原子
C．2 H2表示2个氢分子
D．Mg2＋中的“2”表示镁元素的化合价为＋2价
21、有关过氧化氢（化学式为H2O2）的说法，正确的是（ ）
A．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1∶1
B．过氧化氢分子中氢原子和氧原子的个数比为1∶1
C．过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
D．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的
22、汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中错误的是（ ）
A．该反应可降低汽车尾气对大气的污染
B．反应后碳元素的化合价升高
C．该反应中Co3O4反应前后质量减少
D．该反应类型为化合反应
23、某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识，正确的是（ ）
A．O3属于化合物 B．CO2、CO、O2和O3都属于氧化物
C．CO2、O2中都含有氧分子 D．CO2、CO组成元素相同
24、如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的错误信息是（ ）
A．该图表示的是一个化合反应，反应物有一种未反应完
B．该反应中，反应物分别属于单质和化合物
C．化学反应前后，原子种类、数目保持不变
D．化学反应中，反应物、生成物的微粒个数比为2∶2∶2∶1
25、对于下列化学符号，有关说法正确的是（ ）
①N ②Fe2＋ ③Fe ④P2O5 ⑤Fe3＋ ⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，核外电子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
二、填空题（共6个小题，30分）
26、（8分）用合适的化学用语填空。
（1）铜元素__________
（2）2个镁离子__________
（3）2个碳酸根离子__________
（4）氯化钙__________
（5）硫离子__________
（6）3个二氧化氮分子__________
（7）标出氧化铝中铝元素的化合价__________
（8）氧离子的结构示意图__________
显示答案与解析
27、（5分）仿例用化学式表示下列化学反应。
例：氢气和氯气的反应可表示为H2＋Cl2 
HCl
（1）铁丝在氧气中燃烧____________________；
（2）红磷在空气中燃烧____________________；
（3）氢气在空气中燃烧____________________；
（4）硫在空气中燃烧____________________；
（5）实验室用过氧化氢制取氧气____________________。
显示答案与解析
Fe
P
H
SO
H28、（5分）下图是初中化学中的三个实验装置图，请按要求填空：
① ② ③
（1）实验①中右边产生的气体是__________，写出该气体的一种用途__________。
（2）实验②中可观察到的实验现象是__________，该实验的目的是__________。
（3）对于实验③，下列操作不妥的是__________。
显示答案与解析A．红磷要足量 B．实验前夹紧止水夹
C．冷却后再打开止水夹 D．用木炭代替红磷
29、（4分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）小明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_____________，在能量变化方面，三个实验都是_____________反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是_____________反应，从生成物的种类看，三个反应的生成物都是氧化物。
（2）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是__________________________。
显示答案与解析30、（4分）如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同，且C能使澄清的石灰水变浑浊．其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
（1）写出有关物质的化学式：A___________C___________D___________
（2）写出下列反应的文字表达式：B→甲＋乙：______________________
显示答案与解析
氢气＋氧气31、（4分）分子、原子、离子是初中阶段要了解的三种微观粒子。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是___________。
（2）已知R－的离子结构示意图如图1所示，则x=___________。
（3）如图2所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图（“
”“
”“
”分别代表不同元素的原子）
①甲、乙、丙、丁中，属于单质的是__________。
②该化学反应前后，没有变化的是__________（填序号）。
显示答案与解析A．原子种类 B．分子种类 C．元素种类 D．物质种类
三、实验题（共2个小题，15分）
32、（9分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（1）装置B中仪器①的名称____________________。
（2）若要用过氧化氢制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是__________，在气体发生装置中可加入的固体物质是__________（写化学式）。
（3）若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，应选用的气体发生装置是__________，该反应的文字表达式为____________________，若用F装置收集氧气，则气体从__________（填“a”或“b”）端进入，若在该装置中装满水，则O2应由__________（填“a”或“b”）端进入，如果用装置E来收集氧气，实验完毕后应注意____________________，以防止水槽中的水倒吸进入反应装置，若用D装置收集氧气，验证氧气是否收集满的方法是____________________。
显示答案与解析
氯化钾＋氧气；a；b；先撤离导管，再熄灭酒精灯；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满。33、（6分）蜡烛熄灭后有一缕白烟从烛芯飘出，这缕白烟的成分是什么呢？大家展开了激烈的讨论。小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒。
（1）吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水变浑浊。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。
（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论：白烟不是__________。
（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，又排除了__________同学的猜测。
（4）由以上探究结果可知__________同学的猜测是正确的．小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因是____________________。几位同学又向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，于是提出焰心气体中含有石蜡蒸气，并进行了如下实验：
操作 |
现象 |
结论 |
取一较长的细玻璃管，用冷湿毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃． |
______________________ |
焰心气体中含有石蜡蒸气 |
取下玻璃管，打开湿毛巾，观察玻璃管内部 |
______________________ |
四、计算题（共1个小题，5分）
34、（5分）澄清石灰水中含有氢氧化钙，其化学式为Ca(OH)2，请计算：（1）氢氧化钙的相对分子质量；（2）氢氧化钙中氧元素的质量分数。